Das letzte Jahr im Kindergarten ist für Kinder eine besondere und aufregende Zeit. Die Kinder freuen sich, nun die „Großen“ sein zu können und blicken mit Vorfreude und Spannung auf die Schule.
Um die Kinder auch im letzten Kita-Jahr auf die Schule vorzubereiten und ihnen einen leichten Übergang zu ermöglichen, haben wir ein „Vorschulprogramm“ erarbeitet. Die Partizipation spielt bei der Vorschularbeit eine zentrale Rolle. In den stattfindenden Vorschulkinder-Treffen entscheiden die Kinder gemeinsam mit, welche Themen in ihrem letzten Kita-Jahr erarbeitet werden sollen. In diesen Treffen haben die Kinder nicht nur die Möglichkeit ihre Wünsche, Ideen und Anregungen zu äußern, sondern auch Kritik und Beschwerden.
Die einzelnen Projekte finden am Vormittag statt und gestalten sich durch die Ideen und Wünsche der Kinder im Jahreszeitenkreislauf. Auch vorgegebene einzelne Schwerpunkte wie Sprache, Motorik (Schneiden, Stifthaltung, Schwungübungen), sowie das rheinland-pfälzisch-rwandische Projekt „Freundschaft grenzenlos“ oder spontane Aktivitäten finden ihren Platz in der Vorschulkinderarbeit.